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围棋教育心理学书籍详细信息

  • ISBN:9787222216464
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2023-04
  • 页数:暂无页数
  • 价格:48.00
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
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内容简介:

围棋是一项传承上千年的智力游戏,由于可开发智力,使孩子“坐”得住,培养理性思维等优势,备受家长青睐。为满足高等院校围棋专业新教师的培养,《围棋教育心理学》应运而生。 书稿在归纳总结不同年龄段的人的心理特点和规律的基础上,系统阐述了围棋教师心理、围棋教学心理、围棋竞技心理,意在帮助围棋教师充分了解围棋教学过程中学与教的相关心理现象、相关心理规律,帮助围棋教师指导学生学习、进行围棋教学设计、组织围棋教学评价,提升围棋教研水平。


书籍目录:

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作者介绍:

李毅,围棋业余4段,云南师范大学围棋协会秘书长,云南省学生体育协会围棋专业委员会副主任兼高校工作部部长,1987年本科毕业于云南大学历史系,1998年进入云南师范大学历史与行政学院从教,2013年开设全校公选课围棋基础教育,2019年成为云南师范大学围棋教学部负责人,组建23名教师的教学团队,2021年上学期组织1660余名共25个班的学生学习围棋,并以班级为单位组织代表队进行“围棋知识竞赛”。获教学成果奖、红云园丁奖。编写了《围棋基础教育》电子讲义,出版云南围棋人物传记《丁伟围棋之路》。


出版社信息:

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其它内容:

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书籍真实打分

  • 故事情节:8分

  • 人物塑造:9分

  • 主题深度:7分

  • 文字风格:5分

  • 语言运用:6分

  • 文笔流畅:7分

  • 思想传递:7分

  • 知识深度:7分

  • 知识广度:8分

  • 实用性:7分

  • 章节划分:6分

  • 结构布局:9分

  • 新颖与独特:3分

  • 情感共鸣:7分

  • 引人入胜:6分

  • 现实相关:5分

  • 沉浸感:5分

  • 事实准确性:8分

  • 文化贡献:8分


网站评分

  • 书籍多样性:9分

  • 书籍信息完全性:7分

  • 网站更新速度:9分

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  • 书籍清晰度:3分

  • 书籍格式兼容性:8分

  • 是否包含广告:8分

  • 加载速度:8分

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  • 稳定性:6分

  • 搜索功能:3分

  • 下载便捷性:9分


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    请问,能在线转换格式吗?

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    什么格式都有的呀。

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    不错,支持的格式很多

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    好棒good

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    中评,付点钱这里能找到就找到了,找不到别的地方也不一定能找到

  • 网友 冯***卉:

    听说内置一千多万的书籍,不知道真假的


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