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寄语:
(心之源·心理治疗经典与前沿译丛)
内容简介:
《青少年家庭治疗:发展与叙事的方法》为翻译作品,原著为英文。本书旨在为临床工作者提供家庭治疗的新思路:以家庭治疗为背景,激励青少年和他们的父母在彼此独立又相互联接的前提下共同成长,全书共分四章,分别对青春期家庭治疗的7种取向加以概述,介绍临床治疗的实际方法、青少年的发展性变化及专业人士的案例。
书籍目录:
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作者介绍:
姚玉红,副教授,2001年开始进入同济大学从事学生工作,2007年被评为“上海市高校心理健康与教育先进个人”,2010年获评上海市“增爱杯”高校青年教师心理健康教育课程大赛二等奖;2011年开设的“女性心理素质提升”课程纳入同济大学课程教学改革与建设项目体系;在核心期刊上公开发表论文多篇,主持和参与国家和省部级课题多项,并参编、翻译书籍多部。
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原文赏析:
他的这种能动性一直来自于父母,能上名校也是因为父母一直在身边支持,其实他自己一点儿自信也没有。
虽然他在学习方面一直很顺利,但是对他来说,那并不算是成功的体验。
父母的能动性过强,导致他们忽略了孩子自身的能动性。
不管什么事情,想要主动去做的话,都需要一定的动力。在进入青春期之前,孩子都是通过父母被带动的。自己并不知道怎么做。监护人一般会告诉孩子“快起床”“不要玩游戏了,快点学习”等等。
家长在孩子失控的时候是应该出手帮助孩子的,但并非马上,而是应该在孩子能够重新发动自己的引擎之前在一旁观察,等待他们重新发动自己的力量。
孩子凭借自己的经验很难获得成功,在一段时间内会一直在成功和失败之间徘徊。这个徘徊期是父母发挥作用的重要时期。父母要做的就是在孩子旁边默默地等待。
其实父母最大的作用就是及时为孩子贴上成功的标签,以便他们辨别成功的标准。因为大多数时候他们总是成功一半失败一半,但是成功了一半也叫成功,这种话会给与孩子认可。
在青春期,向前进的原动力是安心感,因此父母可以将安心感努力传递给孩子。父母可以通过这种话语给孩子安心感:“不管你遇到什么都没关系,我们都会守护你的,不会放弃你。
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好棒啊!图书很全
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挺好的,不错
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很好,能找到很多平常找不到的书。
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我是新来的考古学家
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不错,用着很方便
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还行吧。
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有点意思的网站,赞一个真心好好好 哈哈
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我说完了。
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:4分
主题深度:7分
文字风格:3分
语言运用:8分
文笔流畅:8分
思想传递:6分
知识深度:3分
知识广度:8分
实用性:3分
章节划分:5分
结构布局:3分
新颖与独特:3分
情感共鸣:3分
引人入胜:8分
现实相关:9分
沉浸感:7分
事实准确性:8分
文化贡献:6分