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《幼儿逻辑思维训练·大班》针对处于5~6岁这个年龄段的孩子，由专业幼教人员结合孩子的身心发展特点撰写，旨在抓住孩子思维训练的关键期，把数理逻辑、量的认知、空间认知、时间认知、自然和社会认知等逻辑思维相关的知识融入到有趣、好玩儿的训练中。书中设计了科学、有效的练习题，让孩子在玩中学，科学系统地帮孩子全面提升思维能力。

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马南

毕业于华东理工大学，在国内取得语言学及应用语言学硕士学位，后在加拿大约克大学Schulich商学院获得MBA学位。从2011年开始从事幼儿教育行业，积累了丰富的一线教学经验，研究了大量中外教育资料和教具，并且应用于多年的实际教学中。从2011年开始，加入智塾教育，为全中国的小朋友提供更有趣，更实用的教学模式。

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编辑推荐

这套幼教产品，究竟好在哪里！

01 体系完整，结构科学

按照年龄段分龄编排，针对孩子的认知能力发展特点，由浅入深，由易到难。科学、系统地提高孩子逻辑思维能力，促进多元智能开发。

02 内容全面，启蒙认知，幼小衔接顺利过渡

涵盖入学前孩子应该掌握的十二大智能，包括观察、推理、生活认知、逻辑思维、语言、自然、发散思维、手眼协调、空间、专注、记忆、分类，帮助孩子实现幼小衔接顺利过渡。

03 一线名师，权威定制

由权威一线幼教老师借鉴国外优秀教育理念，结合中国孩子认知发展特点编著而成。上海知名早教机构官方定制教材，多家知名幼教机构倾情推荐。

没有对比就没有伤害！

开卷并非有益！打着幼教旗号粗制滥造的产品，对孩子有害无益！

04 毫无体系

照搬照抄的“策划”，胡乱勾画的场景，毫无逻辑体系的章节结构和内容编排。

05缺乏内涵

日常生活的简单场景、颜色、数字、形状等简单认知，缺乏系统的知识点。

06质量低劣

一味降低成本，拼价格，使用环保不达标的纸张的油墨和包装材料。

07画风粗糙

业余插画师用电脑信手勾勒的图画，甚至图库中重复使用，千篇一律式样，缺乏质感。

有对比才知道好在哪！

童书玩具化，功能全覆盖！

08主题多样

颜色、测量、规律、空间、图形、数字、观察力、记忆力、常识……知识全，信息量大。

09体系化强

一个主题一册图书，均按系统框架编排，层层递进，分项解剖，体系完整。

10功能丰富

能读、能画；动眼、动手、动脑，趣味知识融入好玩的互动游戏中。

11专题训练，巩固提升

有针对性的分专题训练，巩固知识，强化孩子学习效果，提高孩子的成就感。

媒体评论

马南老师编著的这一套《幼儿逻辑思维训练丛书》符合幼儿逻辑思维发展规律……不知不觉带着孩子们进入到一个有趣的逻辑思维世界，幼儿乐在其中的同时，思维得到充分的发展。——首都师范大学学前教育学院心理教研室主任黄翯青

1.孩子差不多5岁，他很喜欢做书里面的题目，有迷宫类的，有找异同等多种多样的题目，有趣又能激发孩子学习的兴趣，真的不错，书面顺滑，没有异味，值得购买。

2.女儿明年9月要上小学了，这个给她刷刷题，正好合适！

3.大班的书，今天刚拿到就做了好几页。难度适中，题型很丰富，确实可以锻炼思维。

书籍介绍

《幼儿逻辑思维训练·大班》针对处于5~6岁这个年龄段的孩子，由专业幼教人员结合孩子的身心发展特点撰写，旨在抓住孩子思维训练的关键期，把数理逻辑、量的认知、空间认知、时间认知、自然和社会认知等逻辑思维相关的知识融入到有趣、好玩儿的训练中。书中设计了科学、有效的练习题，让孩子在玩中学，科学系统地帮孩子全面提升思维能力。