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寄语:
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内容简介:
为儿童选书,需要用心。儿童的心灵是绿色的田野,需要细细耕耘。儿童的心灵是一张白纸,但终将写进整个世界。因此,儿童读物需要精品,而且仅需要精品。美国国家地理学会,用她一个世纪的探索与发现,凝固了一幅幅经典。这套《国家地理学生主题阅读训练丛书》,以国家地理旗下图片为资源,针对中小学层次的读者对象,把大大的世界汇编成一篇篇图片美文,呈现给小读者。与之同行的全世界儿童,视觉,收获的不仅仅是知识,更是美的体验。
这套丛书有着百科全书般宽阔的视野,从辽阔的东非大草原到幽深的美国大峡谷,从璀璨的诞生石到蜿蜒的岩洞,从聪明的拉布拉多小猎犬到神奇的储蜜蚁,从危险的深海潜水到勇敢地攀登珠峰。而在丛书中的具体的某一本里,又是以主题阅读的形式,带你进入一个个奇妙的世界,体味一段段全新的经历。这些主题的选择颇具匠心,以一个个小故事为切入点,穿插数学、物理、生物、化学、自然、历史等知识。小读者在轻松阅读时,会不知不觉地投入到学习的乐趣中。这是一种启发式的阅读,其目的不是灌输海量的信息,而是挖掘读者的兴趣所在,潜移默化地培养一种文化素养。读完一本书,哪怕只找到一个兴奋点,对读者来说,也是成功的,因为起码他知道了自己所喜欢的东西。
从总体上讲,这套丛书既包括了大量的科学知识,从前沿的科学知识,到日常生活中的科学知识,以及许多带有博物学倾向的知识,也包括了大量的人文知识,从历史到现实。而且,这套书的一个突出的特点,是在保持趣味性的前提下,将科学知识和人文知识恰到好处地融为一体。
在启发之余,丛书还注重互动。丛书在每个主题前,编有“阅读目标”,这就像是预热,带读者逐渐进八阅读状态。主题之后,还有“活动空间”,帮助读者检验阅读的效果,读者还可以根据丛书给出的研究活动指南,自己动手编创与主题相关的作品。同时,学生、家长、老师也可以形成亲密的互动,或作为观众,欣赏读者的作品,或作为裁判,给读者打分。以这样的方式阅读和思考,显然是一种有效而且合理的学习方式。
这是一套关怀全球的国际性儿童读物。生长在这个地球村里的儿童,是世界的一员,他们应该也有权利了解这个世界。而这套丛书,则打开了一扇连接世界的窗口。
书籍目录:
神秘金字塔
阅读目标
古埃及
埃及人为什么要建造金字塔?
谁建造了金字塔?
金字塔是怎样建成的?
今日金字塔
大峡谷
阅读目标
走进大峡谷
大峡谷是怎样形成的?
大峡谷的人类史迹
探访大峡谷
穿越澳大利亚
阅读目标
澳大利亚
澳大利亚的居民
沿海地区
澳洲内陆
沙漠
林地
旅游胜地
驿马快递
阅读目标
人口西迂
驿马快递创始人:威廉拉赛尔
首次快递
驿马快递的终结
活动空间
读图思考
阅读训练
设计一份旅游广告
家长评估表
索引
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:7分
主题深度:4分
文字风格:8分
语言运用:5分
文笔流畅:8分
思想传递:9分
知识深度:4分
知识广度:8分
实用性:7分
章节划分:3分
结构布局:7分
新颖与独特:9分
情感共鸣:9分
引人入胜:7分
现实相关:3分
沉浸感:4分
事实准确性:8分
文化贡献:3分