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一本写给中国父母的男孩养育指南！

承认并尊重男孩、女孩的养育需求差异，区别性教养，教你培养一个独立、勇敢、有作为的好男孩！只有找对了方法的父母之爱，才能激发出男孩的无限潜能。

编辑推荐：

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一本写给中国父母的男孩养育指南！

承认并尊重男孩、女孩的养育需求差异，教育才能落到点上。

给女孩更好的教育是底线教育，给男孩更好的教育是阳光教育！

★

融合西方先进育儿理念以及中国家庭实际情况，整理出一套适合中国家长养育男孩的有效方法。

作者对蒙台梭利、正面管教、华德福、西尔斯等西方育儿理念、育儿方法都有深入的研究，因为长期致力于儿童成长教育，对中国家长面对的教育难题也有深刻了解。

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养育男孩，读这一本书就够了！

全方位、针对性解读男孩成长特征及养育需求——

男女差异

成长阶段

自我建立

母亲应该怎么做

父亲应该怎么做

个性培养

学习力

习惯培养

知“性”权

沟通技巧

等等

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加入儿童心理学和情绪管理。

帮助家长唤醒男孩内在的成长力量，让他获得自我归属感和价值感。

★

孩子的成长只有一次机会，只有找对了方法的父母之爱，才能激发出男孩的无限潜能。

每一个男孩的降临，都承载了父母诸多美好的愿望，

积极、勇敢、乐观、自信、有担当……

但每一位父母都会在养育男孩的过程中，发现当初的愿望可望而不可及。

男孩天性好动、冲动而倔强，未来他将成长为怎样的男人？他的人生轨迹会否顺畅……

前路漫漫，诸多未知。

作为父母，除了给予男孩信任、希望和爱之外，我们更需要的是方法。

本书融汇了众多先进的育儿理念：蒙台梭利、正面管教、华德福、西尔斯等，更有儿童心理学和情绪管理等内容，旨在为家长们提供适合男孩的切实有效的教养方法，让你用最短的时间掌握最实用的教育理念，并且运用到日常生活去。

最重要的是，希望能够帮助家长唤醒孩子内在的成长力量，让他获得自我归属感和价值感。

作为男孩的父母，你所有疑问，都能在这里找到答案；而你所有的担心，都能在这里得以解决。

目录：

第一章

其实，我们不懂男孩

男孩与女孩的区别 / 003

男孩真的应该“放养”吗 / 007

抓住最佳养育时机，为男孩一生奠基 / 010

第二章

男孩的成长阶段

婴儿和学步期（0～2岁）：生命的头两年 / 018

儿童早期（2～6岁）：游戏年龄 / 025

儿童中期（6～11岁）：学龄期 / 035

青春期：向成人改变 / 040

第三章

男孩，该形成怎样的自我

青春期：向成人改变 / 040

男孩危机 / 048

男孩内在成长的力量 / 050

再小的男孩也有被尊重的权利 / 055

男孩也需要表达自我 / 058

正确引导男孩的“第一反抗期” / 061

让男孩参与选择，比告诉他决定更重要 / 064

让男孩从小就有担当 / 067

正确对待别人的评价 / 071

第四章

母亲应该怎么做

男孩的安全感到底来自哪里 / 076

母亲的角色：爱与自由 / 080

母亲的魅力从何而来 / 084

母子关系决定了儿子和异性的关系 / 087

发现男孩心中的男子汉 / 090

少唠叨，更知心 / 094

好母亲都懂积极倾听的艺术 / 098

敢于放手，给父亲养育儿子的机会 / 102

第五章

父亲应该怎么做

父亲，对男孩意味着什么 / 108

父亲的角色：爱与管教 / 112

别让忙碌成为逃避养育孩子的借口 / 116

父亲要做对儿子有“正向影响力”的榜样 / 119

父亲的行为教会男孩如何对待女性 / 122

每一个男孩都应被温柔相待 / 125

父亲是男孩非常重要的游戏玩伴 / 128

第六章

培养男孩的好性格

了不起的男孩，要从小培养情商 / 134

“冷静期”帮助男孩疏导自己的情绪和压力 / 138

犯错是学习的最好时机 / 141

让男孩经得住挫折 / 144

我能赢，但也输得起 / 147

男孩胆子小，该怎么办 / 150

小小亲子游戏，培养男孩社交大能力 / 153

做懂礼仪的男孩 / 159

冲突对于男孩成长的意义 / 162

培养男孩的领袖精神 / 165

第七章

培养男孩的学习力

男孩到底该不该早上一年学 / 170

激发学习求知欲，让男孩远离厌学 / 173

有了这一点，你家的男孩也是“出自豪门” / 176

培养男孩的“国际化视野” / 179

观察力滋生学习力 / 182

短期学习计划对男孩很重要 / 186

爱好，是滋养男孩一生的财富 / 189

男孩沉迷电子产品，父母该怎么办 / 193

鼓励男孩要讲究方式方法 / 196

第八章

培养男孩的好习惯

“日常惯例表”提高男孩的自控力 / 202

就寝前的亲子时光拥有神奇的力量 / 205

好的就餐习惯从何而来 / 208

专注的孩子是怎样养成的 / 211

孩子在探索世界，却被你生生打断 / 214

分离是一种成长——孩子进入幼儿园 / 217

男孩的房间也可以很整洁 / 220

理财小帮手养成记 / 223

第九章

尊重男孩，他有“知性”的权利

孩子爱摸“小鸡鸡”，父母该怎么办 / 228

两三岁开始就要进行性启蒙教育 / 229

四五岁的孩子要结婚 / 231

第一次特殊的“尿裤子” / 232

第十章

如何与男孩沟通才有效

与男孩讲理，不如讲爱 / 234

孩子生气时，我们该怎么办 / 237

尊重是基础，否则再好的技巧也是空谈 / 243

来点幽默，男孩更服管 / 246

沟通的另一种方式：非语言沟通 / 250

赢得孩子的心 / 252

后记 / 255

参考书籍 / 259

邓雪（硕正妈妈）

致力于儿童成长教育，分享宝贵育儿经验，

现从事家庭教育研究及写作。

多家自媒体平台育儿专栏作者，文章实用性强，反响强烈，迅速吸引了大批妈妈粉丝。

育有两名男孩，对男孩的养育有独特且成熟的见解。

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尊重是什么？尊重是把孩子当成和我们一样的独立的存在。孩子想要用自己的双手探索这个世界，他想看到自己像爸爸妈妈一样“厉害”，他渴望成长和认同，他想拥有自己的爱好和朋友，他希望得到尊重，这对他人格的发展和自我的建立意义重大。

首先，父母要清楚地意识到，无论是积极的情绪，还是消极的情绪，都是真实的、正确的存在，不要对孩子的消极情绪进行压抑，如害怕、恐惧、悲伤等。

其次，父母要学会在孩子的点滴言语中获得孩子的情感信息。

最后，父母要学会和孩子交流感受。

很多孩子不良行为的背后，都是在试图获得父母的爱和关注，当父母感到心项、恼怒、着急或者愧疚时，就要思考，孩子是不是感到“缺爱”了，给孩子注的能量，孩子才能快乐成长。

父母经常觉得孩子不听自己的话，其实，亲子沟通一个很大的问题就是：由子的理解力、注意力有限，父母说的和孩子听进耳朵的，并不是一回事，重们说了什么息，而是子接到了什么信息。

晚饭时，儿子吃了几口菜，说：“我要看动画片。”妈妈说：“不行，现在是吃饭的时间，吃完饭能看电视。子了始哭闹起来：“不！我就要看

妈妈觉得儿子在无理取闹，明明自己已经答应了儿子，只要吃完饭就能看电视，他却还是哭闹个不停。

其实，妈妈后面的话根本没有进入儿子的心里，儿子听到妈妈说“不行”之后，就开始生气了，根本没听进妈妈后面说的话。

所以，如果妈妈说：“可以啊，当然可以，等你吃完饭，我们就可以看一集动画片。”儿子听到妈妈答应了要求，就会加快速度吃饭了。

我们需要养成一个习惯，当我们和孩子沟通时，首先设想这些话施加到我们自己身上，我们会感受到爱吗？如果父母能够经常换位思考，那么很多亲子沟通的问题都能够得到解决。

儿子早上起床特别困难，妈妈早饭都已经做好了，他依然磨磨蹭没有动静。妈妈忍住脾气，耐心地说：“快点起，不然就要退到了，妈妈迟到，会被罚钱的。没有钱，怎么给你买好吃的？”儿子依旧慢慢吞吞地穿衣，妈妈气坏了

后来妈妈想了一个主意，逛商场时让儿子挑了一个喜欢的闹钟，把闹钟调早10分钟，这样，闹钟响完，儿子能够在被窝里再躺一会儿。这时，妈妈说：“被窝里真暖和啊，那你再躺5分钟吧，然后我们就要起床啦。”这样的话让孩子感受到妈妈的爱，更容易执行。

男孩性格倔强，很多时候，宁愿被误解也不愿意主动倾诉，父母和孩子交流时，要注意营造一个良好的沟通氛围，在孩子心情比较好的时候，用委婉的话语向孩子提出要求...

正确表达心中的怒气

儿子回到家，生气地说：“因为今天没穿球鞋，上体育课时都没法踢球！妈妈改口说：“妈妈理解你的不开心，但妈妈也很生气，我给你买了3双球鞋，但你却总是找不到。你的鞋都应当放在鞋柜里，这样，当你需要时，就会知道去哪儿找它们了。”

妈妈表达了愤怒，但是没有发牢骚，也没有翻旧账，更没有辱骂儿子。她表达了自己的心情以及提供了避免发生此类事情的建议。

父母表达愤怒的方法会给孩子树立起一个榜样，孩子会随父母学习如何表达愤怒。

用三步法表达我们的情绪，我看到、我感到、我希望……

如何回应生气的孩子？

当孩子处于强烈的情感中时，他听不进任何人的话，讲道理是没有用的，只能进行情感上的安慰。

要点1：真实地反映孩子内心的情绪，表达对孩子心情的同情和理解。

充满同情地对哥哥说：“啊，你一定非常生气。”“就是，我很生气！”哥哥说完，扭头走了。妈妈避免了卷入孩子们争吵中，也避免了当孩子们的裁判。

要点2：共情

爸爸不让儿子吃糖，儿子噘着嘴找到妈妈，妈妈说：“你很喜欢吃糖，爸爸不让你吃，你一定很难过。妈妈小时候也非常喜欢吃糖，吃不到的时候都可伤心了呢。”说到这，儿子抬头说：“妈妈，我们去玩打球吧。

就拿前面被弟弟弄坏了玩具的小男孩的案例来说。儿子因为玩具被弄坏了很

要点3：给出解决问题的建议 生气，妈妈还可以进一步说：“这个玩具坏了，你心里一定很难过，你最喜欢它了，妈妈小时候也会因为这个而哭泣，其实，坏了没关系，咱们俩一起看看能不能把它修理好啊？”

我们对待孩子的态度应该是正面的、鼓励的。“妈妈看到了你的努力。

一次失败不代表什么。”

用正面的语言，给孩子树立发泄情绪的正面的、积极的榜样。语言具有培养、激发的力量，当我们学会用正面的语言来肯定孩子的努力、表达对孩子的同情时，就会帮助孩子建立希望和信心。

...

沟通的总效果=7%的语言+38%的音调+55%的表情。所以，非语言沟通不仅是语言沟通的替补，它更是让男孩更能接受的沟通途径。

联系地看待问题

很多时候，父母认为孩子很简单，往往爱就事论事。其实，孩子的许多行为都是和其他行为、事件联系在一起的。父母不能孤立地看待问题。

有一天，奶奶来家里做客，刚一进门，硕硕就大叫：“我不和奶奶玩！”看似无理取闹，后来一问明白才知道，原来是因为奶奶原本答应昨天就来和硕硕玩，却食言了，所以孩子不高兴了

总之，父母懂得用心发现孩子行为的线索，孩子的心思就不再难懂和难猜，父母才真正能够走进孩子的心里，得孩子的心。

真正能够得孩子的心、走进孩子心中的父母，必定是站在孩子的角度思考、懂得体谅孩子的父母。

5岁的儿子换了一个新的幼儿园，妈妈陪着他去。刚进幼儿园，他就指着墙上的画，大声说：“这是谁画的画？这么难看。”妈妈忙说：“不能这样说话，这样是不礼貌的。”一旁的老师懂得孩子的心思，说：“在这里，小朋友可以画难看的画。”儿子又指着墙角一个坏了的玩具，说：“谁弄坏了这个玩具？”妈妈心想，这孩子今天怎么了，怎么这么反常？这时，老师开口了，老师说：“玩具是让小朋友们玩的，玩得多了，它就会坏了。”儿子想，这个幼儿园不错，画得不好没有关系，把玩具弄坏也没什么，于是，他走到玩具堆里，玩了起来。

能听懂孩子的言外之意，才能明白孩子的心思。睡觉时，哥哥不肯睡，他说：“为什么弟弟可以晚睡？他在吃小馒头，却不给我吃。”妈妈听了，说：“弟弟不用上学，而你明天要早起上课，所以你要先睡觉。既然你也想吃小馒头，那妈妈答应你，明天一早送你一袋小头吃。妈妈爱你和爱弟弟一样多。”哥哥听了，高兴地去睡觉了。

能够读懂孩子对爱的渴求、对平等的呼唤，这样的妈妈才能走进孩子心里。

要想读懂孩子，父母在日常生活中还要注意以下几点

书籍介绍

一本写给中国父母的男孩养育指南！

承认并尊重男孩、女孩的养育需求差异，区别性教养，教你培养一个独立、勇敢、有作为的好男孩！只有找对了方法的父母之爱，才能激发出男孩的无限潜能。

编辑推荐：

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一本写给中国父母的男孩养育指南！

承认并尊重男孩、女孩的养育需求差异，教育才能落到点上。

给女孩更好的教育是底线教育，给男孩更好的教育是阳光教育！

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融合西方先进育儿理念以及中国家庭实际情况，整理出一套适合中国家长养育男孩的有效方法。

作者对蒙台梭利、正面管教、华德福、西尔斯等西方育儿理念、育儿方法都有深入的研究，因为长期致力于儿童成长教育，对中国家长面对的教育难题也有深刻了解。

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养育男孩，读这一本书就够了！

全方位、针对性解读男孩成长特征及养育需求——

男女差异

成长阶段

自我建立

母亲应该怎么做

父亲应该怎么做

个性培养

学习力

习惯培养

知“性”权

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孩子的成长只有一次机会，只有找对了方法的父母之爱，才能激发出男孩的无限潜能。