“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛17年17届获奖佳作精选 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子版 mobi 在线

本书分上下两卷，共640页，从初赛、决赛获奖佳作中精心遴选，优中选优，按届划分，全面展示了17届大赛的*获奖作品。每篇入选作品均包含作者姓名、就读学校、指导教师、精彩点评等内容，附录部分还收录了历届决赛试题，可以说是一部优质的可资借鉴的参赛指导用书及日常作文学习资料。

“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛创办于2003年，由中国当代文学研究会主办，至今已成功举办17届。2019年，“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛被*办公厅批准为首批面向中小学生举办的全国性赛事之一，大赛以“弘扬叶圣陶教育思想，配合促进新课程改革；引领中学生健康写作，发现与培养文学新苗”为宗旨，以全面提升学生的语文核心素养为目标，倡导“生活化内容、个性化表达、多样化风采”的写作理念。多年来选拔成就了一大批文学特长生，培养了众多文学新秀，为提高中学生语文素养、推动素质教育发展做出了贡献。

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王世龙，笔名海生，诗人，校园文学研究专家，中国作家协会会员，中国当代文学研究会校园文学委员会常务副会长兼秘书长，中国校园文学馆馆长。2017年被《中国教育报》评为推动读书十大人物。历任中学语文高级教师、《中学生》杂志编辑、中国人民大学书报资料中心语文学科编辑。著有诗集《山庄》(合著)、《99首诗》《浪漫情怀》，散文诗集《日照东方》，科幻小说《月亮船》等。

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编辑推荐

散文、小说、诗歌，体裁全面；

成长、情感、哲思、游记、随笔，题材丰富。

16开大开本，全书640页，收文量大；

鹅黄色纸张，字体适中，护眼易读。

优中选优，17届初赛、决赛全囊括！

名师精彩点评，助你轻松get写作秘诀，

特别收录历届试题，帮你摸准赛题脉搏，

既是可资借鉴的参赛指导用书，又是实用性强的作文辅导资料！

书摘插图

媒体评论

语文是写作的基础，写作是文学的演练，文学是精神的寄寓。“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛，实际上是以写作方式进行的语文训练、文学检验、美学教育。它立足于写作，又超越了写作。

——白烨 文学评论家/大赛组委会主任

学生时代是一个人*富有想象力和激情的时期，每个孩子都有成为诗人的潜质，而大赛活动就能激发成长中创造的欲望。尝试文学创作，得到鼓励与引导，会获得更多的体验与成功的阶梯。

——吴思敬 诗学家/大赛评委会主任

读一本好书，就等于在我们的心田里种下了一粒文学的种子，它会在你心里默默地生根、发芽、开花、结果。今天我们种下一粒文学的种子，明天，我们能收获一棵幸福的大树。

                      ——张之路 作家/编剧/大赛评委

我们为什么要写作？写作使人在文字里整理思绪、认识世界、修身养性；写作是人一生*珍贵的财富，又是对社会文化发展的贡献。参加大赛的同学们，我要送你们一句话：写作*宝贵、*重要的资源，是你自己。

——曹文轩 国际安徒生奖获得者/大赛顾问

学语文是一件人人要做的事儿。大赛使孩子们了解了爷爷的语文思想，使他们从小热爱语文，热爱作文。这种能力将陪伴他们一生。

——叶小沫 编辑/叶圣陶孙女/大赛顾问

前言

愿你的作文充满文学才气

在“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛成功举办17年17届之际，组委会和以文学读物编辑出版颇负盛名的百花文艺出版社合作，精心编选了这部《“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛17年17届获奖佳作精选》（上下卷），全面展示了17届大赛的获奖作品，并收录决赛试题，集合而成质的可资借鉴的参赛指导书及日常作文学习资料。今天，我们满怀着丰收与期待的喜悦，把它隆重地奉献给你——亲爱的中学生朋友和家长，尊敬的老师和校长！

此刻， 我们不禁想起了叶圣陶孙女叶小沫那充满深情的语句：“学语文是一件人人要做的事儿。大赛使孩子们了解了爷爷的语文思想，使他们从小热爱语文，热爱作文。这种能力将陪伴他们一生。”

“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛创办于2003年，由中国当代文学研究会主办，2019年被*批准为首批面向中小学生举办的全国性赛事之一，大赛以“弘扬叶圣陶教育思想，配合促进新课程改革；引领中学生健康写作，发现与培养文学新苗”为宗旨，以全面提升学生的语文核心素养为目标，倡导“生活化内容、个性化表达、多样化风采”的写作理念。多年来选拔成就了一大批文学特长生，培养了众多文学新秀，为提高中学生语文素养、推动素质教育发展做出了贡献。在广大中学师生的积极参与和热情呵护下，它已经成为全国中学生表现才华、表达情感的平台，成为一个个文学新人脱颖而出、走向成功的摇篮。众多学子从这里起步，走进了清华、北大等著名学府，全国十几所高校在自主招生录取简章中明确地把“叶圣陶杯”大赛获奖作为文学写作类特长认定。不少文坛新秀从这里诞生，成为当代文坛的新生力量。

中学生朋友，当你打开这本书，你会读到一篇又一篇激情飞扬、才华横溢的优秀篇章。

这些作品会告诉你——作文应该写什么。写作的源泉是生活，“问渠那得清如许，为有源头活水来”。“叶圣陶杯”新作文大赛坚持“生活化内容”的理念，我们应该从生活中激发写作的兴趣，选取写作的材料，描写自然风光、文物古迹、风俗民情，表现青春校园、温馨家庭、大千世界，展示文化情怀、成长轨迹。生活之树常青，我们的写作就会有取之不尽用之不竭的源头活水。

这些作品会告诉你——作文应该怎么写。写作要体现个性，“我以我手写我心,我以我心吐真情”。“叶圣陶杯”新作文大赛坚持“个性化表达”的理念，我们要“力求有个性、有创意地表达，根据个人特长和兴趣自主写作”：取角要个性化，学会聚焦与求异；立意要个性化，达到情真而意切；结构要个性化，做到有序而善变；手法要个性化，尽显灵活和自由；语言要个性化，追求纯真与精炼。个性之花绽放，我们的写作就会呈现姹紫嫣红争芳斗艳的绚丽景色。

这些作品，会告诉你——作文应该怎样写得更美。写作要追求特色，“一花独放不是春,万紫千红春满园”。“叶圣陶杯”新作文大赛坚持“多样化风采”的理念，我们要在写作内容和形式上不断创新：要开拓多元视野，让我们的眼界更开阔；要展开多维思考，让我们的认识更睿智；要善用多种文体，让我们的表现更生动；要展现多彩文风，让我们的文章更感人。风采之翅振飞，我们的写作就会走向才情并茂文质兼美的崭新境界。

正是由于这些，使“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛在平时作文、竞赛作文、考场作文之间打开了互相连接的通道，在校园文学活动与语文教育教学之间架起了彼此贯通的桥梁。因此，这本获奖佳作精选将成为平时作文典范、竞赛作文精品、考场作文标杆，帮助你实现作文成功、竞赛争先、考场夺魁的愿望。

在这里，我们还要特别强调一下提高文学素养的问题。每位中学生，无论将来学文、学理，都应该努力提高自己的文学素养。而作文，能够检阅学生的文学素养。环顾中学生的作文现状，我们发现存在着一些必须克服的毛病：思想空虚，文章只有简单的标签，缺乏真切的见解、细致的分析、深刻的思辨，只能说出“是什么”，不能讲明“为什么”，思想贫乏，远离生活，缺乏时代精神，缺乏真情实感；内容漂浮，以罗列事例为时尚，往往看起来旁征博引，实际上空洞无物，引用材料也不知其来源，不明其真义；形式花哨，滥用排偶，一味套用或照用他人作文中的现成语句，片面追求语言的华美、表面的虚荣，不必要的题记、小标题、后记等大有演变成新八股之势。究其原因，还是我们的同学在沉重的负荷下文学名著、文化经典读得太少，没有办法形成厚重的文化积淀和的文学素养，也就难以在作文中迸发出真正的文学才气。我们希望中学生读者阅读本书时，注意从这个角度品味评判，取长补短，学会用文学审美的标准来写作文。

愿中学生作文充满真正的文学才气，留下青春动人的篇章。

编者

2020年4月