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《阅读1+1工程:中国古代寓言(名师精讲)》的编写宗旨是提高广大学生的阅读能力、写作水平和人文素养。在解读名著的过程中，从重点字词、思想内容、艺术特色等方面入手，扫清阅读障碍，帮助学生提高阅读能力；同时，引领学生借鉴名家写作技巧，快速掌握写作方法，轻松提高作文成绩。

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什么是寓言

寓言的来源

寓言的特点

怎么理解寓言一词

怎样写好一则寓言

庖丁解牛

枯辙之鲋

凤凰与猫头鹰

重饵钓大鱼

不材之木

轮扁论书

高洁的言表

无我境界

喜欢炫耀的猴子

鼯鼠技穷

玉为楮叶

两儿辩日

纪昌学射

造父教

祭献白牛

眼睛看不见眼睫毛丶

口风严谨

涸泽之蛇

德行无价

狗恶货滞

晏子出使

自满的马车夫

不祥征兆

千金市骨

种树与用人

食言而肥

小偷献技

烧房灭鼠

家鸡与鸿雁

齐桓公招贤

合浦珠还

楚王葬马

木偶与泥偶

假凤凰

树洞里的鱼

含沙射影

快犬“的尾”

郭驼子种树

捕蛇人的苦衷

刁钻的读书人

岳飞论马

经商与做官

食客与猫头鹰

弄虚作假的漆商

裙猴暴动

若石防虎

楚人怕小鬼

山外有山

吹管的猎人

著文戒虎

狮猫斗鼠

碎珠保平安

鱼落沙滩

老士区与虎

高山流水

挂牛头而卖丶马肉

宋人求教孟子

粘蝉老人

狼子野心

秀才买柴

兄弟争雁

山鸡舞镜

长竿入城

道见桑妇

匠石运斤

齐人攫金

临江之麋

铁杵磨针

贾胡买石

蒙鸠筑巢

郑人争年

猴子救月

夜狸偷鸡

姜

顾振彪，人民教育出版社中学语文编辑室原主任、编审，课程教材研究所研究员，语文课程标准（实验稿）研制组核心成员，全国中学语文教学专业委员会学术委员，北京大学语文教育研究所兼职研究员。曾任《课程·教材·教法》副主编、《中学语文教学》副主编。参与编写、主持编写多套人教版初、高中语文教材，与人合著《语文课程与语文教材》《语文教材的编制与使用》《文学写作七十题》等书籍，发表学术论文数十篇。

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本书的编写宗旨是提高广大学生的阅读能力、写作水平和人文素养。在解读名著的过程中，从重点字词、思想内容、艺术特色等方面入手，扫清阅读障碍，帮助学生提高阅读能力 同时，引领学生借鉴名家写作技巧，快速掌握写作方法，轻松提高作文成绩。

书籍介绍

《阅读1+1工程:中国古代寓言(名师精讲)》的编写宗旨是提高广大学生的阅读能力、写作水平和人文素养。在解读名著的过程中，从重点字词、思想内容、艺术特色等方面入手，扫清阅读障碍，帮助学生提高阅读能力；同时，引领学生借鉴名家写作技巧，快速掌握写作方法，轻松提高作文成绩。